美勞藝術創作-陳姵潔(兔兔老師)

第三堂課輔導志工進修上課的心得

依舊收穫滿滿

但感觸也很深

輔導的意義是什麼?

要給孩子有溫暖安全的氛圍

讓孩子多說一點

同理不等於接受

接納不等於接受

適時引導孩子

做孩子正向的指引燈

能夠理解孩子的行為

但不太認同就是對的行為

父母好的孩子

孩子自然會好

通報與轉介的標準....

3歲前的孩子會複製模仿父母的行為

潛移默化

父母的一言一行深深影響孩子

這3堂課上下來

我也開始反思自己從小的成長過程

也聽一些夥伴分享

發現會來輔導室當志工

除了緣分外

大家也很願意付出

回饋社會

透過輔導個案

也會想到一些自己成長的過程

在輔導個案的當下

大家也在學習也在成長

當志工不是很閒

也要破除一些長輩們的傳統迷失

現在很多家長來學校當志工

能多了解學校外也可以更認識自己的孩子

孩子在學校跟在家裡其實都是有差別的

當志工也要量力而為

不過我還是滿鼓勵家長來學校當志工

父母的身教其實會影響孩子

身教大於言教

培養孩子感恩的心同理的心

從日常生活做起

我的時間其實也很忙碌

我也需要賺錢養家糊口

但我也想陪伴孩子成長

也想活出自己的人生

所以我都選擇我可以做的志工組別

其實孩子成長只有一次

這個道理大家都懂都知道

陪伴孩子能讓孩子健康快樂成長

不是老師也不是志工

而是孩子的爸爸跟媽媽

陪伴不是要永久的陪伴

而是有需要有意義的陪伴

當孩子受傷跌倒需要有爸爸媽媽安慰陪伴

當孩子餓了需要有爸爸媽媽一起陪他吃飯聊天

當孩子開心的時候想跟爸爸媽媽分享....

感謝小幫手

一路上讓媽媽不斷成長進步

也感謝老天爺派來如小天使般的小幫手

讓我變成更好的人.....